左營國小特教班

一、本班涵蓋了各種不同障礙類別的孩子。

二、針對每個小朋友的特性設計適合個人的教材教案，及不同的

    評量方式與標準。

三、透過各種活動內容，讓小朋友們走出教室與普通班的小朋友

    互動學習。

四、設計一處特教小站，內展出特教班小朋友們的作品及特殊教

    育相關訊息，以便使全校師生更了解特教班，進而關懷與體

    諒這群特殊的小朋友。