普通班學生升上三年級的時候,

     都會與特教班學生進行融合課程

(一)認識特教班宣導

  透過簡報介紹特教班學生的特質與上課情形

   

 

(二)互動課程

  普通班學生透過動態活動,在遊戲互動中學習與特教班學生相處

 

 

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左營國小特教班

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